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赵润林:“文教善小”志愿者的公益之心

在“温暖北京”社会公益服务论坛上的发言

作者系民建海淀区委文教二支部副主委    2018年05月22日

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  很高兴有机会与大家分享一点支部生活中的感悟,尤其是做为一名志愿者、一个公益活动参与者、一个普通民建会员的真实感受。

  2008年5月12日发生的四川汶川大地震,让我们民建海淀区委文教二支部在抗震救灾的大潮中深切感受到社会对志愿服务和公益捐助的需求,自发的募捐行动使我们与四川南充红十字会山地救援队有了多次合作,既让我们收获了那份感动,结下了深厚的友谊,也让我们坚定了共同前行的决心。

  

  

2017年9月,本文作者代表澳门皇冠注册海淀区文教二支部,联合北京京燕爱心助学基金会、南充新影响社会工作服务中心的13位爱心人士,前往四川省南充市嘉陵区土门想库区联合小学、营山县柏林乡屋基小学、四合乡小学,举办捐资助学捐赠仪式。向三所小学捐赠了电脑、电视机、课桌椅、图书、乒乓球桌和拍子等文体用品,改建校舍和照明设施,合计价值10万元。

  我们支部有组织的公益行动是从2012年开始的。因为支部名称里有文教二字,许多支部会员从事文化教育,支部又身处北京海淀全国文化教育的高地,所以我们寻找公益活动的方向也就确定在教育上。为了长期开展“南充助学”活动,经支委会研究和动员,我们发起募集成立了支部“文教善小”公益基金。依托南充红十字会山地救援队的前期走访了解,我们赴四川南充考察精准落实了需要助学的贫困山区乡村学校,确定了具体助学项目。几年来,我们一共捐助了四万多册图书,建立了村小图书室(角),添置了电脑、投影仪、复印机、教具、课桌椅、文体用品,修缮了部分村小教室,受益学校十二所,受益学生超过6000人。支部参与助学的会员也有六十人,有力的带动了支部会员的公益热情。而最让我们感到欣慰的是在我们的带动下,四川南充当地的志愿者们复制和延续了我们的公益之举,陆续推出了“村小一本书”、3D电影放映队等针对山区民办小学的助学公益项目。其中我们捐助的3D电影放映队更是被评为2015年度全国青年志愿服务项目大赛铜奖。

  总体来说,我们认为南充助学主要的经验和收获是:我们依靠当地志愿者团队,可以做到低成本、高效率、大影响的精准助学。在这里与大家分享有三点:第一我们因为有了当地志愿者组织的支持,可以精准的找到和落实需要救助的学校与项目;第二利用我们资源和能力,可以有效率地解决当地贫困村小的一些实际困难;第三我们多年的公益助学通过当地媒体的大力宣传,也影响和带动了当地的志愿者团队,实现了爱心的接力和传递。我认为我们最大的收获,是能够影响到更多的人来参与公益活动。

  河北承德丰宁满族自治县一直是民建中央的扶贫点。响应会中央的号召,我们在2013年开始了丰宁助教公益活动,到现在也已经做了五个年头了。前三年我们携手兄弟党派民进101中学支部的丰宁助教公益活动,侧重于走出去,到丰宁对全县骨干教师进行全面培训,使他们了解新知识、新方法、新趋势,开阔视野,提升专业素质,后三年我们独立自主的积极探索,侧重于迎进来,让一百多名丰宁骨干老师的来京学习交流,走进北京多所名校,现场参观、听课、座谈,提高教学水平,丰富教学内容,了解和学习北京教改探索的经验和教训。丰宁助教公益活动得到了民建中央、澳门皇冠注册和民进中央、民进北京市委的大力支持,也得到了民进北京101中学支部的积极配合。五年丰宁助教最大的收获是,在助教的过程中,增进了与北京101中学老师和丰宁县老师的了解和友谊,增强了丰宁老师在脱贫致富中的责任感、使命感,扩大了公益民建在社会上、在丰宁的知名度。

  再介绍一下我们支部的“读书行路”公益教育品牌项目。“读书行路”是我支部以支部会员李庚老师为核心,依托其对教育心理学的研究与实践,多年国外留学和执教经历,组织的公益教育服务团队,八年来利用周末和假期时间义务举办系列公益教育活动,为广大青少年开辟传统课堂之外的文明传承、咨询求助、社会实践、心理疏导等提升青少年素养的实践机会。目前“读书行路”公益教育主题活动还借助现代网络手段,更大范围的传播先进教育理念、普及科学知识。“读书行路”在微信公众号、微博、千聊、喜马拉雅等网络平台拥有粉丝近5万人,获得众多家长和青少年的一致好评,成为北京及周边地区青少年校外教育一个有影响力和社会知名度的品牌。

  在这里我讲一个小故事。我曾经参与的“读书行路”2017年第33期云居寺站活动。这次活动是由我们支部的部分会员和一些北京重点中学的学生共50多人共同参与的。整个活动给我印象最深的是,李庚老师学识渊博,他对云居寺千年古刹的曲折历史、重要人物、主要遗存都是津津乐道,更突出了历代僧侣、匠人对中华文明传承做出的贡献,提示学生们应该学习这种坚定信仰的崇高精神。2个多小时时间,学生不但在讲解中收获很多知识,同时学会触类旁通、举一反三。整个过程有一个神秘人,他一直默默地跟着我们这支队伍,听完了全程,并且非常感动。后来得知,他就是云居寺管理处的主任,云居寺的一把手。他让云居寺办公室主任安江华女士在出口处截住了李庚老师。自我介绍后,安主任给“读书行路”送上一份珍贵的云居寺礼品。她说:“我从来没有听到过这么深入人心的讲解,这么人文化的讲解。”她希望李庚老师能答应对云居寺的讲解员进行培训,给更多的中国人传递这种可贵的精神食粮。

  我想表达的,其实就是“读书行路”公益活动最大的收获应该是传递一种精神理念,给孩子们塑造一个更美好的未来。李庚老师曾经讲过,我们带孩子出来,他们很开心,又收获了知识。虽不能马上提高考分,但能给他们建立起一座精神高塔、一种良好的学习心理模型。在十年以后、二十年以后,在这些孩子已经长大成人,走向社会,当他们在社会上遇到困难挫折的时候,会拥有更加强健的身心,去战胜困难、追寻自己的理想和幸福。那么在这一刻,我们做公益就有了非凡的价值。

  无疑,公益无边界,公益无止境。薪火相传是我们做公益的本心,更是我们的长期目标,希望更多的人因我们的举动加入到公益之路上来。

  在做公益活动之初我始终相信,我们在帮助别人时自身一定会获得好处,比如幸福感、满足感、成就感等,这份好处在不断服务他人后果然体会得更加深刻,而乐于助人的意识也在不知不觉中融化到血液里,变成一种品德。这种品德是不需要对外张扬、别人认可的,反而是一种自我满足和幸福感。而坚持作为志愿者去参与公益活动之后,潜移默化地让我从最初单纯为了完成这次活动、祈求别人赞誉的“功利之心”慢慢地过渡到发自内心的帮助他人、颐养自己心灵的“公益之心”,而公益之心的受益者最终还是自己。我相信:在公益之路上,越来越多的功利之心正在悄然褪去华丽的外衣,呈现出人性中最美丽的善良之心。

  (本文刊发于《北京民建》2018年第四期)

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